In der Moduleinheit wird ein methodisch-didaktisches Verständnis für die Voraussetzungen des praktischen Lernens vermittelt. Darüber hinaus steht der Erwerb eigener Kenntnisse von Beratungs- und Schulungsmethoden im individuellen theoretischen wie praktischen Lernprozess im Vordergrund. Ziel ist es, die Pflegenden darin zu unterstützen, ihre berufliche Identität zu entwickeln und ihr berufliches Handeln zu reflektieren.
